西宁市教育局设9个内设机构：（一）办公室（共青团西宁市教育局委员会）组织实施教育工作的法律、规章和政策艺术教育
；负责文电、会务、机要、档案、财务、资产等机关日常运转工作以及政务公开、新闻发布、来信来访、安全保密等工作；负责全市教育系统党建。
1、办公室 负责综合协调局机关重要党务、政务、事务工作；负责起草教育局工作计划、总结及有关文字材料的综合；负责党委会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办；负责上级部门及局领导交办重要事项的督办工作；组织协调国家目标办下达的各项目标督办及总结汇报工作；负责文秘、...。
古代“蒙童识字习字”,即 “文化学习”也是“艺术教育”同步进行,相辅相成。艺术教育
(^人^) 他们首先要识字,而楷书是首选,楷书没有明显的审美提示,符合儿童的生理发育特征。 现今的大学生——天之骄子,言其不识字颇欠妥帖;十八、九岁,已是成年,生理和心理发育都已成熟,因此不存在手不受控制的生理问题;至于心理,“完全成熟”是...。
实现了教学现代化，为进一步提高教育质量提供了有力保证。3、教学成绩：在1994－2002年高考中，艺术教育
我校连续九年获得＂石家庄市高中教学质量先进单位＂称号，颁发锦旗和奖金。近几年来，我校先后评为国家、省、市教学科研先进学校，素质教育先进学校，艺术教育示范学校，田径先进学校等。
艺术教育是一种涵盖广泛艺术领域的教育专业。以下是关于艺术教育专业的具体解释：涵盖的艺术领域：艺术教育通常涵盖了绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等多个艺术领域，为学生提供多元化的学习选择。教育目标：旨在通过一系列的教育方法和手段，传授给学生关于艺术的知识、技能和理念，并培养学生的审美能力、...。
艺术教育特征主要体现在以下几个方面：情感教育为核心：以情感人：艺术教育本质上是一种情感教育，通过艺术作品中的情感因素来触动人心，引发审美主体的情感共鸣。审美价值突出：审美为主要特征：艺术与其他意识形态的主要区别在于其审美价值。艺术家通过艺术表达审美意识和感受，而欣赏者则通过欣赏艺术来获得...。
